Pour accompagner cette décision structurante, fin décembre, l’école a conçu une semaine immersive et pédagogique unique : “Décode ton futur”.
Décode ton futur, un objectif clair : choisir en connaissance de cause
L’ambition de cette semaine n’est pas de “présenter des options”, mais bien d’aider chaque étudiant à construire un choix éclairé, personnel et assumé.
À travers des temps d’exploration, d’échanges et de mise en pratique, les étudiants sont amenés à confronter leurs intuitions à la réalité des métiers, des compétences attendues et des enjeux actuels du numérique.
Cette démarche permet :
📌 de mieux comprendre les spécialisations proposées (Web, IA, Cybersécurité, Logiciel, Jeux vidéo & systèmes immersifs),
📌 d’identifier les compétences, opportunités et perspectives d’évolution propres à chaque domaine,
📌 et surtout, de se projeter concrètement dans une trajectoire de formation et de métier.
Une pédagogie active, structurée et progressive
La semaine s’articule autour de plusieurs formats complémentaires, conçus pour mobiliser pleinement les étudiants.
Explorer avant de décider
Les premiers temps sont consacrés à une exploration approfondie des domaines. Présentations par les responsables techniques, échanges animés par des étudiants de promotions supérieures, temps de questions-réponses : tout est pensé pour favoriser un dialogue direct et sincère autour des réalités de chaque spécialité .
Les étudiants mènent ensuite une veille structurée, analysant l’historique des domaines, leurs concepts clés, les compétences requises et les perspectives d’avenir. Ce travail individuel et collectif nourrit leur réflexion et prépare la phase suivante.
Chaque matin débute par un kick-off pédagogique, apportant des clés de compréhension, des méthodes et des apports théoriques pour nourrir la réflexion et structurer le travail des équipes tout au long du processus.
Cette approche permet aux étudiants d’expérimenter, en conditions réelles, la manière dont naissent les projets innovants : par l’analyse, la créativité, le travail d’équipe et la capacité à transformer une idée en concept clair et défendable.
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Expérimenter par le hackathon
Au cœur de la semaine, un hackathon d’idéation place les étudiants en situation réelle de résolution de problèmes. Répartis en groupes de 3 ou 4 autour d’une spécialité choisie, ils travaillent sur des problématiques concrètes rencontrées par l’école : amélioration des outils numériques, valorisation des données, sécurisation des infrastructures ou innovation pédagogique, et proposent un projet.
Chaque matin débute par un kick-off pédagogique, apportant des clés de compréhension, des méthodes et des apports théoriques pour nourrir la réflexion et structurer le travail des équipes tout au long du processus.
Cette approche permet aux étudiants d’expérimenter, en conditions réelles, la manière dont naissent les projets innovants : par l’analyse, la créativité, le travail d’équipe et la capacité à transformer une idée en concept clair et défendable.
Encadrés par les équipes pédagogiques et le pôle innovation, les étudiants s’appuient sur des méthodologies d’idéation issues du design et de l’innovation, utilisées dans les environnements professionnels
Cartographie collective de la problématique (mind mapping) pour analyser un sujet dans toute sa complexité : enjeux, acteurs, usages, contraintes et opportunités,
Exercices de divergence créative comme le Crazy 8 pour générer rapidement un grand volume d’idées, sans autocensure,
Phases de convergence et de sélection collective (votes d’écrémage, débats argumentés) afin de faire émerger une solution partagée,
Itérations et enrichissements croisés des idées au sein du groupe, favorisant la collaboration et la remise en question..
S’exprimer, argumenter, se positionner
La semaine se conclut par une présentation devant jury, composé de profils variés de l’école. Au-delà de la qualité du projet collectif, chaque étudiant est invité à exprimer sa motivation personnelle, à expliquer son choix de spécialisation et à défendre son positionnement.
Ce moment, souvent exigeant et parfois stressant, constitue un véritable apprentissage de la prise de parole, de l’argumentation et de la confiance en soi.
Une expérience fondatrice pour les étudiants
Les retours sont clairs : cette semaine marque un tournant.
Les étudiants ressortent avec :
🎯 un choix de spécialisation confirmé ou affiné,
🎯 une meilleure compréhension de leurs forces et de leurs appétences,
🎯 la fierté d’avoir mené un projet collectif ambitieux,
🎯 et l’expérience concrète d’un hackathon à enjeu réel.
C’est aussi une manière de clôturer la première phase de formation avant d’entrer pleinement dans leur spécialité, avec un cap plus clair et une motivation renforcée.
Former au réel, dès l’orientation
Avec “Décode ton futur”, La Plateforme_ démontre que l’orientation peut être autre chose qu’un choix théorique : une expérience pédagogique complète, mêlant exploration, innovation, collaboration et exigence.
Une semaine intense, structurante, et profondément alignée avec la vocation de l’école : former des professionnels capables de comprendre, de créer et de décider dans un monde numérique en constante évolution.